Die Abwehrkräfte der Seele

In diesem Seminar wird erarbeitet, was Fachkräfte in Kindertagesstätten tun können, um die sozial-emotionale Widerstandsfähigkeit von Kindern zu stärken.

Das Resilienz-Modell wird erläutert und es werden Faktoren vorgestellt, die Resilienz bei Kindern fördern. Darauf aufbauend wird der Frage nachgegangen, wie sich eine ressourcenorientierte Arbeitsweise gestaltet lässt. Die Teilnehmenden lernen konkrete Übungen kennen, die sie in ihrer Praxis anwenden können, und spüren der Frage nach, inwieweit unsere Einstellung als Fachkraft gegenüber den Kindern bereits ein resilienzfördernder Aspekt sein kann.

Programm

In diesem Seminar wird erarbeitet, was Fachkräfte in Kindertagesstätten tun können, um die sozial-emotionale Widerstandsfähigkeit von Kindern zu stärken. Das Resilienz-Modell wird erläutert und es werden Faktoren vorgestellt, die Resilienz bei Kindern fördern. Darauf aufbauend wird der Frage nachgegangen, wie sich eine ressourcenorientierte Arbeitsweise gestaltet lässt. Die Teilnehmenden lernen konkrete Übungen kennen, die sie in ihrer Praxis anwenden können, und spüren der Frage nach, inwieweit unsere Einstellung als Fachkraft gegenüber den Kindern bereits ein resilienzfördernder Aspekt sein kann.