Mit Kindern die Zukunft gestalten? – Na klar, auf geht’s!

Beim Spielen im Kita-Garten entdecken die Kinder zufällig einen Regenwurm. Neugierig fragen sie, wie der Regenwurm unter der Erde atmen kann, ob er auch blind ist wie der Maulwurf und vieles mehr. Im Gespräch mit ihren Pädagog/-innen verstehen die Kinder weshalb ein Regenwurm für den Boden wichtig ist und was der Regenwurm mit den leckeren Erdbeeren zu tun hat, die sie gerade gegessen haben.

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita lebt davon, dass sich Kinder und Erwachsene über dieses alltägliche Handeln und Erleben in der Welt austauschen und Zukunftsthemen vernetzt betrachten und weiterdenken. Diese Vernetzung entwickelt sich prozesshaft immer weiter und kann in alle Bildungsprojekte oder -bereiche bereichernd einfließen.

Vielfältige Zugangswege wie das Experimentieren, das Philosophieren mit Kindern, Ausflüge, Bildungsprojekte, das alltägliche Spielen der Kinder und ihre immer wiederkehrenden Rituale, bieten sich dazu an.

Grundlage ist die aktive Beteiligung der Kinder im Alltag und in diesen Vernetzungsprozessen. Gemeinsam wollen wir ihren Ideen und Fragen zum Leben und zu den Zusammenhängen in der Welt nachgehen, denn Kinder sind die Zukunftsgestalter/-innen von heute und morgen.

Bildung für nachhaltige Entwicklung lebt von der Neugierde und neuen gemeinsamen Erfahrungen der Menschen in der Kita. Wir möchten in dieser Fortbildung diese Entdeckungsreise mit Ihnen starten!

Schwerpunktthemen der dreitägigen Fortbildung:

• Das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung überblicken
• Kinder im Kitaalltag beteiligen
• Mit Kindern philosophieren
• Die Kita als Lernort einer nachhaltigen Entwicklung gestalten
• Zukunftsthemen (wie z.B. Ernährung, Müll, Energie oder Konsum) mit Kindern entdecken und erleben
• Konkrete Umsetzungsmöglichkeiten gemeinsam entwickeln

Programm

Beim Spielen im Kita-Garten entdecken die Kinder zufällig einen Regenwurm. Neugierig fragen sie, wie der Regenwurm unter der Erde atmen kann, ob er auch blind ist wie der Maulwurf und vieles mehr. Im Gespräch mit ihren Pädagog/-innen verstehen die Kinder weshalb ein Regenwurm für den Boden wichtig ist und was der Regenwurm mit den leckeren Erdbeeren zu tun hat, die sie gerade gegessen haben. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita lebt davon, dass sich Kinder und Erwachsene über dieses alltägliche Handeln und Erleben in der Welt austauschen und Zukunftsthemen vernetzt betrachten und weiterdenken. Diese Vernetzung entwickelt sich prozesshaft immer weiter und kann in alle Bildungsprojekte oder -bereiche bereichernd einfließen. Vielfältige Zugangswege wie das Experimentieren, das Philosophieren mit Kindern, Ausflüge, Bildungsprojekte, das alltägliche Spielen der Kinder und ihre immer wiederkehrenden Rituale, bieten sich dazu an. Grundlage ist die aktive Beteiligung der Kinder im Alltag und in diesen Vernetzungsprozessen. Gemeinsam wollen wir ihren Ideen und Fragen zum Leben und zu den Zusammenhängen in der Welt nachgehen, denn Kinder sind die Zukunftsgestalter/-innen von heute und morgen. Bildung für nachhaltige Entwicklung lebt von der Neugierde und neuen gemeinsamen Erfahrungen der Menschen in der Kita. Wir möchten in dieser Fortbildung diese Entdeckungsreise mit Ihnen starten! Schwerpunktthemen der dreitägigen Fortbildung: das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung überblicken, Kinder im Kitaalltag beteiligen, mit Kindern philosophieren, die Kita als Lernort einer nachhaltigen Entwicklung gestalten, Zukunftsthemen (wie z.B. Ernährung, Müll, Energie oder Konsum) mit Kindern entdecken und erleben sowie konkrete Umsetzungsmöglichkeiten gemeinsam entwickeln.