Ganz schön bunt hier!

Kinder wachsen in vielfältigen Familienverhältnissen auf: verschiedene Familienformen, Geschlechtsidentitäten, die soziale und kulturelle Herkunft, Fluchtgeschichte, Behinderung oder Religion sind nur einige der prägenden Merkmale. Sie erleben, dass Menschen aus ihrem Umfeld unterschiedlich z.B. auf ihr Aussehen oder ihre Sprache reagieren. Diese Wahrnehmungen beeinflussen ganz wesentlich die Entwicklung des Selbstwertgefühls der Kinder. Oftmals sind sie auch Ursprung von Konflikten, wie sie z.B. zwischen Kindern oder aber auch zwischen Eltern und Fachpersonal entstehen können.

Die Anforderungen, die an Pädagog*innen gestellt werden, sind dementsprechend hoch, um den verschiedenen Lebensrealitäten von Kindern kompetent begegnen zu können. Um hierfür einen sicheren Umgang zu entwickeln, braucht es viel Feingefühl und eine diversitätsbewusste Haltung.

• Wie können wir als Pädagog*innen Kinder stark machen, sich selbst und andere zu akzeptieren?
• Wie unterstützen wir sie, andere Perspektiven einzunehmen und sich gegen vermeintlich „kleine Ungerechtigkeiten“ zu wehren?
• Wie erkennen und begegnen wir Vielfalt wertschätzend und treten Vorurteilen im Kita-Alltag entgegen?
• Wie können wir gemeinsam den Blick für dieses sensible Thema in unseren Einrichtungen stärken?

Diesen und weiteren Fragen aus der Praxis möchte sich die Fortbildung widmen in Form von neuem fachlichem Input, interaktiven Übungen und der Reflexion der eigenen Arbeit und Rolle im Austausch mit anderen Fach- und Führungskräften der frühkindlichen Bildung. Ein Kennenlernen von kreativen Spielmaterialen und Kinderbüchern, die einen positiven Umgang mit Vielfalt gezielt fördern, steht ebenfalls auf dem Programm.

Programm

Kinder wachsen in vielfältigen Familienverhältnissen auf: verschiedene Familienformen, Geschlechtsidentitäten, die soziale und kulturelle Herkunft, Fluchtgeschichte, Behinderung oder Religion sind nur einige der prägenden Merkmale. Sie erleben, dass Menschen aus ihrem Umfeld unterschiedlich z.B. auf ihr Aussehen oder ihre Sprache reagieren. Diese Wahrnehmungen beeinflussen ganz wesentlich die Entwicklung des Selbstwertgefühls der Kinder. Oftmals sind sie auch Ursprung von Konflikten, wie sie z.B. zwischen Kindern oder aber auch zwischen Eltern und Fachpersonal entstehen können. Die Anforderungen, die an Pädagog/-innen gestellt werden, sind dementsprechend hoch, um den verschiedenen Lebensrealitäten von Kindern kompetent begegnen zu können. Um hierfür einen sicheren Umgang zu entwickeln, braucht es viel Feingefühl und eine diversitätsbewusste Haltung. Wie können wir als Pädagog/-innen Kinder stark machen, sich selbst und andere zu akzeptieren? Wie unterstützen wir sie, andere Perspektiven einzunehmen und sich gegen vermeintlich „kleine Ungerechtigkeiten“ zu wehren? Wie erkennen und begegnen wir Vielfalt wertschätzend und treten Vorurteilen im Kita-Alltag entgegen? Wie können wir gemeinsam den Blick für dieses sensible Thema in unseren Einrichtungen stärken? Diesen und weiteren Fragen aus der Praxis möchte sich die Fortbildung widmen in Form von neuem fachlichem Input, interaktiven Übungen und der Reflexion der eigenen Arbeit und Rolle im Austausch mit anderen Fach- und Führungskräften der frühkindlichen Bildung. Ein Kennenlernen von kreativen Spielmaterialen und Kinderbüchern, die einen positiven Umgang mit Vielfalt gezielt fördern, steht ebenfalls auf dem Programm.