Was für ein Theater!

Für Pädagog*innen, die mit Kindern von 1 bis 6 Jahren arbeiten.

Durch Theaterarbeit lernen Kinder wie auch Erwachsene Lebensfreude und Selbstvertrauen zu entwickeln, die sie auch im Alltag nutzen können. Theater im Kindergarten muss nicht nur zu besonderen Anlässen, wie Jubiläen oder Weihnachten stattfinden, sondern kann ein integrierter und fester Bestandteil im Kindergartenalltag sein.

Dieses Seminar bietet Erzieher*innen an drei Tagen eine überwiegend praktische Einführung in Spiele und Übungen aus verschiedenen Richtungen des Theaters. Ziel ist es, die Grundlagen des Rollen- und Theaterspiels für die eigene pädagogische Arbeit zu erlernen, zu erweitern und zu vertiefen.

Inhalte:

• Aktive Spiele für Körper und Geist
• Spielerische Übungen zur Entwicklung und Förderung der eigenen Fantasie
• Sinnes- und Konzentrationsspiele (sehen, hören, fühlen, Aufmerksamkeit und Achtsamkeit trainieren)
• Darstellung, Gestaltung und Rollenspiel
• Entwicklung einer Geschichte und verschiedener Szenen

Bitte ziehen Sie bequeme Kleidung an und bringen Sie dicke Socken, ggf. zusätzlich eine eigene Decke, mit.

Das Seminar beginnt am Anreisetag um 11 Uhr und endet am Abreisetag um 13 Uhr, es gibt ein gemeinsames Mittagessen.

Programm

Für Pädagog*innen, die mit Kindern von 1 bis 6 Jahren arbeiten.

Durch Theaterarbeit lernen Kinder wie auch Erwachsene Lebensfreude und Selbstvertrauen zu entwickeln, die sie auch im Alltag nutzen können. Theater im Kindergarten muss nicht nur zu besonderen Anlässen, wie Jubiläen oder Weihnachten stattfinden, sondern kann ein integrierter und fester Bestandteil im Kindergartenalltag sein. Dieses Seminar bietet Erzieher*innen an drei Tagen eine überwiegend praktische Einführung in Spiele und Übungen aus verschiedenen Richtungen des Theaters. Ziel ist es, die Grundlagen des Rollen- und Theaterspiels für die eigene pädagogische Arbeit zu erlernen, zu erweitern und zu vertiefen. Inhalte: aktive Spiele für Körper und Geist; spielerische Übungen zur Entwicklung und Förderung der eigenen Fantasie; Sinnes- und Konzentrationsspiele (sehen, hören, fühlen, Aufmerksamkeit und Achtsamkeit trainieren); Darstellung, Gestaltung und Rollenspiel; Entwicklung einer Geschichte und verschiedener Szenen.